Έργο Erasmus+EduCardia

• 

Details

Category: Άρθρα Εκπαιδευτικών

Published on Wednesday, 18 June 2025 17:28

Το σχολικό έτος 2024-25 υλοποιήθηκε στο σχολείο μας το έργο Erasmus+EduCardia. Ένα έργο που συντονίζεται και εξελίσσεται από ομάδα καθηγητών της Σχολής Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών του ΕΜΠ και υποστηρίζεται από τη Δευτεροβάθμια Διεύθυνση Αρκαδίας. Την ομάδα καθηγητών του 4ου Γυμνασίου Τρίπολης που υλοποίησε το πρόγραμμα EduCardia , ένα πρόγραμμα συναισθηματικής και κοινωνικής εκπαίδευσης την αποτελούν οι: Γιωτοπούλου Όλγα (ΠΕ07), Μανώλη Γεωργία (ΠΕ02), Καραμάνου Μαρίνα (ΠΕ 05) και Πετροπούλου Αιμιλία (ΠΕ02). Το Τμήμα Γ1 του Γυμνασίου ήταν το τμήμα παρέμβασης που υλοποίησε το συγκεκριμένο πρόγραμμα.

Σκοπός του προγράμματος ήταν να αναπτυχθούν οι κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες των μαθητών/μαθητριών, να ελαχιστοποιηθεί η ευαλωτότητα των μαθητών και να βοηθηθούν στην πρόληψη περιστατικών βίας. Το Πρόγραμμα EduCardia έκανε χρήση εργαλείων Πληροφορικής με βάση τα οποία έγινε η αξιολόγηση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων των μαθητών/μαθητριών στην αρχή και στο τέλος του συγκεκριμένου σχολικού έτους. Επίσης υλοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια και διάφορες δραστηριότητες κυρίως από το αποθετήριο δραστηριοτήτων του EduCardia. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν διάφορα συναισθήματα και το κύριο μήνυμά τους. Συνειδητοποίησαν ότι όλα τα συναισθήματα είναι λειτουργικά, απαραίτητα και βοηθητικά. Έμαθαν επίσης
να διαχειρίζονται καλύτερα διάφορα συναισθήματά τους και εκπαιδεύτηκαν στο να αντιδρούν με βάση τις θετικές τους σκέψεις όπως και νε ελέγχουν την αντίδρασή τους. Τέλος στις 23 Μαϊου 2025 η ομάδα καθηγητών του σχολείου και μια ομάδα μαθητών/μαθητριών του Γ1 βρέθηκαν στην αίθουσα συνεδριάσεων της Περιφέρειας Πελοποννήσου όπου παρουσίασαν τα αποτελέσματα του έργου Erasmua+EduCardia και αντάλλαξαν εμπειρίες με άλλα σχολεία της Αρκαδίας.
Το πρόγραμμα EduCardia εντάχθηκε στο σχολείο μας ως σχέδιο δράσης της εσωτερικής
αυτοαξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας στον άξονα 3 που αφορά τις σχέσεις μαθητών/μαθητριών.
Παρακάτω παρουσιάζεται ένα συννεφόλεξο συναισθημάτων που δημιούργησαν οι μαθητές. Επίσης παρουσιάζεται και ένα δείγμα δημιουργικής γραφής, συγκεκριμένα ένα ποίημα που έγραψε ομάδα μαθητών του Γ1. Επισυνάπτεται και η παρουσίαση της ομάδας καθηγητών.

Συννεφόλεξο

Δείγμα δημιουργικής γραφής

Παρουσίαση